جملات کوتاه انگلیسی همراه ترجمه (۹۴) 29 آذر 1403

جملات کوتاه انگلیسی همراه ترجمه (۹۴)

  In the twists and turns of life This is you that you have to improve yourself در پیچ و تابِ زندگی، این خودتی که باید حالتو خوب کنی… Good relationships don’t just happen. They take time, patience, and two people who truly want to be together روابط خوب فقط اتفاق نمی‌افتد. آنها به زمان، […]

بایگانی‌های داستان های انگلیسی - صفحه 18 از 19 - الفبای زبان
داستان کوتاه(۸) 22 تیر 1401

داستان کوتاه(۸)

نویسنده: زهرا کلاته عربی/ جادوگر مبتلا به حساسیت غذایی An Allergic Wizard Once upon a time there was a good, cheerful wizard who loved to use his magic to make everyone happy. He was also quite an unusual wizard because he was allergic to a load of different foods. He had to be very careful […]

داستان کوتاه (۱۱) 15 تیر 1401

داستان کوتاه (۱۱)

نویسنده: شیدامهدوی/ دزد دریایی خوب: The Good Pirate -Not only was Longhands a young pirate boy, he was also the son of a pirate, the grandson of a pirate, and the great grandson of a pirate. Actually, he hadn’t yet stolen anything, nor attacked any ship; but his whole family were sure that he’d turn […]

داستان کوتاه (۹) 10 خرداد 1401

داستان کوتاه (۹)

نویسنده: شیدامهدوی/ دلقک اسرار آمیز: The Mysterious Juggling Clown Once upon a time, a juggling clown came to a village. The clown went from town to town, earning a little money from his show. In that village he began his act in the square. While everyone was enjoying the show, a naughty boy started to […]

داستان کوتاه (۱۰) 04 خرداد 1401

داستان کوتاه (۱۰)

تهیه و تنظیم: ستاره کوشا/ شایعات و بدگویی: The Gossips Sarah and Mark were a pair of champion gossips. They were always spying, and poking their noses into anything and everything. And how they loved to broadcast what they had discovered – which was a lot, and very little of it good. People had often […]

شایع ترین اختلالات یادگیری در کودکان 27 فروردین 1401

شایع ترین اختلالات یادگیری در کودکان

اختلال یادگیری دقیقاً چیست؟ به گفته مددکار اجتماعی و حامی آموزش، مونیکا ماندل ، از MLM Advocacy ، اختلالات یادگیری یا ناتوانی ها ، اختلال در فرایندهای روانشناختی مربوط به یادگیری هستند.”این می تواند بر نحوه یادگیری خواندن ، نوشتن ، ریاضی یا هر فرآیند یادگیری دیگری توسط فرد تأثیر بگذارد.” جسیکا میزاک ، دکترای […]

آشنایی با مکاتب روانشناسی 22 فروردین 1401

آشنایی با مکاتب روانشناسی

مکتب زیست شناختیمغز آدمی با ۱۱۰۰ گرم تا ۱۴۰۰ گرم در حدود ده میلیارد نورون عصبی و ارتباطات پیچیده بین آنها ، احتمالا پیچیده‌ترین ساختار در عالم هستی است. همچنین انواعی از غدد در داخل بدن قرار دارند که تحت فرمان مغز در رفتار و اعمال ما تغییراتی ایجاد می‌کنند. در این مکتب سعی می‌شود. […]

نظریه های یادگیری کدامند؟ 18 فروردین 1401

نظریه های یادگیری کدامند؟

نظریه‌های یادگیری، شرایط حصول یا عدم حصول یادگیری را تحلیل کرده و در دو مجموعه بزرگ رفتاری و شناختی طبقه‌بندی می‌شوند. ۱٫ نظریه‌های رفتاری رفتارگرایی، دیدگاهی است که می‌گوید رفتار، باید به وسیله‌ی تجارب قابل‌مشاهده، تبیین شود نه به وسیله‌ی فرآیندهای ذهنی. از نظر رفتارگرایان، رفتار آن چیزی است که انجام می‌دهیم و مستقیما قابل‌مشاهده […]

استرس بر یادگیری تاثیر منفی دارد؟ 18 فروردین 1401

استرس بر یادگیری تاثیر منفی دارد؟

الفبای زبان– هدف از آموزش‌های مدارس آماده‌سازی جوانان برای دنیای بزرگسالی نه فقط در فرصت‌های تجاری بلکه در حفظ روابط و تعامل با افراد دیگر است. در حالی که مدرسه فرصتی برای بزرگسالان جوان فراهم می‌کند تا سناریوهای رایج دنیا را شبیه‌سازی کنند اما ممکن است ناخواسته مفهوم دیگری از دنیای واقعی یعنی استرس ارائه […]

تعریف استرس ( اضطراب ) | در دانش آموزان 18 فروردین 1401

تعریف استرس ( اضطراب ) | در دانش آموزان

بیش از ۳۰۰ تعریف درباره استرس وجود داره که به چند نمونه از اون ها اشاره می کنیم. تعریف استرس از دیدگاه فروید : زیگموند فروید هسته مرکزی حالات نوروتیک را استرس می داند. در مکتب فروید اضطراب یک ترس درونی شده است؛ ترس از اینکه مبادا تجارب دردآور گذشته یادآوری شوند. تجاربی که با […]

تفاوت حفظ کردن و یادگیری 10 اسفند 1400

تفاوت حفظ کردن و یادگیری

فرایند یادگیری تحت تاثیر یادگیری، محیط خانوادگی و اجتماعی، وراثت، و میزان رشد است.این عوامل باعث بروز تغییرات در هوش، خلاقیت، انگیزه، ظرفیت پردازش اطلاعات، برقراری ارتباط با دیگران و … می شود. یادگیری و حافظه بقدری با هم ارتباط دارند که اغلب افراد تفاوت ایندو را متوجه نمی شوند. روانشناسان یادگیری، یادگیری را فرایندی […]